Este proyecto fue financiado con fondos europeos. El mismo se dividió en ocho paquetes de trabajo temáticos que generaron el material que se expone en este sitio web. Aunque el contenido del mismo no está estructurado por paquete de trabajo, los resultados y productos de cada uno son de código abierto y accesibles al público.

 
 
Lisbon Meeting

 

WP1: Coordinación y gestión del proyecto (bajo la dirección de USTAN)

El propósito del PT1 fue llevar a cabo todas las actividades de manejo de proyecto para su implementación sin mayor contratiempo.

WP2: Tecnología e innovación para la integración birregional (bajo la dirección de MNA/DGPC)

En general, el proyecto busca apoyar la creación de redes entre museos comunitarios y otras organizaciones similares, tanto en LAC como en la UE. Por tal motivo, este paquete de trabajo promovió y ayudó significativamente al desarrollo de conocimiento y comprensión mutua entre los pueblos a través de medios digitales (específicamente la web) y medios físicos in situ. Los museos son una herramienta invaluable en este proceso gracias a su capacidad de conectar lo remoto/digital con una visión actual/física del mundo, tanto en sus similitudes como en sus diversidades.

Consecuentemente, los objetivos generales de este paquete de trabajo fueron:

Capacitar a los socios con las bases y herramientas tecnológicas necesarias para que poder participar plenamente en las actividades del proyecto;

Crear la tecnología necesaria para permitir la comunicación del proyecto a todos los usuarios potenciales: profesionales institucionales, comunidades y público en general.

Desarrollar nuevas tecnologías para los museos o, preferiblemente, encontrar formas innovadoras de implementar tecnologías de eficacia comprobada en otros dominios públicos para ponerlas al servicio de los museos comunitarios y satisfacer las expectativas de las comunidades.

WP2 fue coordinado por el Museu Nacional de Arqueologia en Portugal (MNA/DGPC) quien creó tanto las bases de datos como el portal web. El mismo asiste a los demás socios en la descarga de sus contenidos. Información sobre los socios del proyecto se encuentra en la base de datos, al igual que los contenidos considerados relevantes para los objetivos del proyecto. El MNA está encargado de cargar el contenido ya preparado a la web o a las redes sociales cuando así lo soliciten los demás socios. Además es responsable de mantener el portal actualizado (revisándolo mensualmente) y puede recurrir a los contenidos ya entrados en la base de datos. Por último, el MNA es quien se encarga de la traducción de los textos en el portal de manera que los contenidos relevantes se hagan inteligibles al público en general.

WP3: Estudio de caso – Chile (bajo la dirección de UACh)

Los objetivos de este paquete de trabajo fueron los siguientes:

1) Tecnología

  • Crear un registro de recursos humanos, infraestructura y manejo (administración) de la red completa de museos en la región de Los Ríos para fortalecer la cooperación transversal entre comunidades-museos-universidades en relación a la ciencia y tecnología.
  • La información generada por el consorcio EU-LAC Museums fue utilizada para establecer las mejoras adecuadas en los museos estudiados (estudios de caso). Esto se ha logrado a través del uso participativo de tecnologías digitales y desarrollo de capacidades educativas para ayudar a los museos en el registro, almacenamiento y conservación de colecciones, manejo de energía o medios digitales para la promoción y creación de audiencias.

2) Sostenibilidad

  • Analizar la manera en que se pueden capacitar a los museos (historia local) en la inclusión y manejo de los recursos patrimoniales en tres o cuatro pequeños museos comunitarios y rurales en la región de Los Ríos, en relación con su entorno local, natural y social.
  • Determinar el valor de uso de los museos en la creación y gestión del patrimonio y de los recursos históricos y ambientales, tomando en consideración su mantenimiento y beneficio socioeconómico en las localidades donde se encuentran. Esto tuvo como objetivo el generar una mayor cooperación e integración en la red de museos a nivel local, regional, nacional (ICOM-Chile) e internacional (consorcio EU-LAC Museums).

3) Educación para la inclusión y cohesión social

  • Describir y promover los testimonios sobre la memoria histórica y familiar, la identidad cultural y el patrimonio material/inmaterial presentados por los museos de la región de Los Ríos y demás museos situados en países miembros del consorcio EU-LAC Museums. De esta forma se buscó promover el conocimiento ancestral, la transmisión bidireccional de conocimiento y principios entre comunidades-museos-universidades y fortalecer la relación de trabajo de la red de museos.
  • Comparar y comunicar los recursos educativos de los miembros de la red y los miembros del consorcio EU-LAC Museums (ya utilizados y disponibles), las estrategias de difusión del conocimiento que promueve cada museo analizado y la forma en que se desarrollan e integran a nivel local y regional.

WP4: Educación en los museos para la inclusión y cohesión social (bajo la dirección de USTAN)

Este paquete de trabajo busca “promover el objetivo de Horizon2020 de fomentar sociedades inclusivas, innovadoras y reflexivas” investigando iniciativas de vanguardia en museos y sobre fortalecimiento comunitario para luego ir más allá de éstas. Como método para alcanzar este objetivo, el proyecto implementó  y evaluó su propio proyecto innovador de educación comunitaria birregional: un Programa de Intercambio Juvenil. Nuestra meta es transformar vidas dentro de las comunidades de los museos además de crear un método de implementación y evaluación que pueda ser aplicado en otras regiones. Aquí nos enfocamos en la educación en los museos que involucra investigación académica en museología comunitaria, un programa de educación en museos birregional e intergeneracional y la implementación de un programa de intercambio juvenil birregional. Esta parte del proyecto buscaba responder a las siguientes preguntas clave en museología comunitaria:

  • ¿Cómo podemos definir lo que son los “museos comunitarios” y la “sostenibilidad” en un contexto birregional?
  • ¿Cuáles son los cambios más importantes que están experimentando nuestras comunidades de pequeños museos en la UE y LAC?
  • ¿Cuáles son las iniciativas más innovadoras de los museos para promover la inclusión y la cohesión social en cada región?
  • ¿Cómo pueden los pequeños museos regionales tomar acción en la promoción de mejores prácticas entre museos y entidades políticas en un escenario global?

Dentro de este paquete de trabajo también se produjo un Museo Virtual dirigido por School of Computer Science en St Andrews. El MV EU-LAC incluye material producido en los talleres intergeneracionales en 3D realizados en nueve países. Para ver los resultados de esta actividad puede visitar la sección dedicada al MV EU-LAC en este sitio web.

WP5: Innovación y emprendimiento para museos sostenibles (bajo la dirección de UVEG)

Como objetivos, el PT5 buscó seguir las medidas dentro del Plan de Acción de EU-CELAC que están específicamente enfocadas en “Desarrollo sostenible; cambio climático; biodiversidad; y energía” e “Inversión y emprendimiento para el desarrollo sostenible” ya que las mismas se relacionan con los museos de Valencia y la región circundante de la siguiente manera:

  • Sostenibilidad: La incorporación de procesos y resultados innovadores en la gestión de museos y, en general, el patrimonio cultural como los recursos del territorio y factores importantes para el desarrollo sostenible del mismo.
  • Inversión y emprendimiento: La creación de instrumentos dirigidos a los actores políticos, técnicos y emprendedores que puedan facilitar la gestión de los espacios del museo, ya sean cerrados (museos) o abiertos (parques culturales o espacios museológicos).
  • Sostenibilidad, inversión y emprendimiento: Diseñar acciones que permitan establecer un protocolo para facilitar la presentación de productos finales relacionados con las autoridades administrativas. Analizar las posibilidades y alternativas de reconocimiento institucional oficial de las herramientas para la gestión desarrolladas en el proyecto.

WP6: Estudio de caso – Perú (dirigido por/a cargo de PUCP)

Objetivos:

El PT6 buscaba adoptar las medidas dentro del Plan de Acción de EU-LAC enfocadas en “Desarrollo sostenible; cambio climático; biodiversidad; y energía”, “Integración regional para promover la inclusión y cohesión social”, “Educación para promover la inclusión y cohesión social” y “Tecnología e innovación’. Estas medidas se desarrollaron en el contexto de Trujillo y Lambayeque por medio de la implementación de dos proyectos pilotos en cuatro museos: Chan Chan, Huaca del Sol y la Luna en La Libertad en Trujillo y Sican y Tucume en Lambayeque. Como descrito bajo “Concepto” en la sección anterior, consideramos que los museos pueden contribuir significativamente al desarrollo cultural, educativo y económico de una comunidad al recuperar, valorar y conservar la memoria comunitaria. Nuestros objetivos fueron los siguientes:

  • Sostenibilidad: Llevar a cabo una investigación pionera sobre cómo los museos locales y regionales de Trujillo y Lambayeque pueden alcanzar sostenibilidad a largo plazo, además de promover el desarrollo sostenible en estas regiones para el fortalecimiento de las comunidades locales. La participación de las autoridades locales en el desarrollo de políticas e instrumentos para iniciativas de largo plazo es esencial para combatir la vulnerabilidad en la comunidad y su territorio.
  • Integración regional para promover la inclusión y cohesión social: Investigar dos modelos museológicos distintos en Perú y evaluar y comparar los resultados de la investigación con estudios de caso de otros países colaboradores dentro del consorcio EU-LAC Museums, en particular Chile y Valencia. Este objetivo buscaba promover la identidad cultural y aumentar la integración regional apoyando la confianza en las identidades comunitarias a través de actividades y talleres en museos y otros espacios públicos.
  • Educación: Difundir los resultados de la investigación entre las comunidades locales para educarlas sobre cómo lograr que sus museos sean social, económica y ambientalmente sostenibles. Este objetivo aumentaría la conciencia ciudadana.
  • Educación y tecnología: Promover conocimientos ancestrales y tradicionales sobre estos museos y sus colecciones a través del portal web del proyecto en el paquete de trabajo 2 al contribuir información sobre objetos, historias orales y material audiovisual sobre cultura peruana de acuerdo al modelo del proyecto.

WP7: Exposición sobre migración y género (bajo la dirección de UWI)

Los objetivos generales de este paquete de proyecto fueron:

  • Crear y desarrollar la agenda de investigación, la red y el calendario de actividades para permitir que el proyecto reuniese, produjera y compartiera los nuevos recursos de investigación con todos los usuarios posibles, ya fuesen profesionales institucionales, comunidades usuarias o el público en general.
  • Capacitar a los socios institucionales dentro del proyecto EU-LAC Museums con el conocimiento y las herramientas necesarias en digitalización y tecnologías de comunicación para permitirles apoyar y participar plenamente en el desarrollo de un museo virtual sobre experiencias de migración (como informado en las experiencias de trabajo descritas previamente).
  • Conceptualizar y desarrollar nuevos recursos de interpretación tomando en cuenta compromisos históricos y contemporáneos (basados en la memoria y/o en el arte) en el desarrollo de exposiciones itinerantes y recursos educativos asociados, haciéndolos disponibles mediante acuerdos con los museos identificados.

WP8: Comunicación, difusión y utilización (bajo la dirección de MNA/DGPC)

El consorcio EU-LAC Museums se compromete a maximizar el impacto de nuestro proyecto a través de la comunicación, diseminación y utilización de los resultados a todos los usuarios posibles, tanto profesionales como el público general. Por tal razón, se ha prestado especial atención en habilitar dispositivos tecnológicos para la comunicación.

Se ha de tener en cuenta que el portal web se creó dentro del PT2 (Tecnología e Innovación) y que las actividades dentro del presente PT8 están diseñadas para utilizar las innovaciones del portal web.

Como objetivos, este paquete buscaba:

  • Difundir los resultados de la investigación a todos los usuarios posibles, especialmente los académicos y las comunidades de museos en países socios;
  • Asegurar que la comunidad internacional de profesionales de museos conozca los resultados del proyecto a través de las redes del ICOM;
  • Apoyar la colaboración entre entidades políticas y museos en LAC a través de una gran conferencia internacional sobre el proyecto;
  • Involucrar al público en general con el proyecto EU-LAC Museums;
  • Definir planes de uso e implementación individuales;
  • Gestionar la propiedad intelectual existente y nueva relacionada con el proyecto;
  • Maximizar el impacto de los resultados de nuestra investigación;
  • Comunicación interna dentro del consorcio.